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領導力解析
瀏覽: 4155 次 日期:2014-03-14

        領導力一詞就溝通上的意義而言,往往超出了普通日用語的范圍.領導是一種說服或示范的過程.一個人可以借這個過程,引發企業去追求領導者所堅持、或上下一心所共持的目標.不能把領導力和地位混為一談.要知道即使是在企業或政府機構里,居高位者也可能僅是其中的一名頭號官僚而已.同時,也不能把領導力和權勢混為一談.雖說領導者往往因為他們某種程度的權勢而服眾,但許多當權者并不具備領導能力.這些當權者的權勢,或來自金錢,或來自戕害他人的能力,或是掌握了某些機構的運作.因此,有必要對領導力進行深入了解和剖析.
        野牛群中的領導者
        長久以來,人們總是相信那些古老的領導典范,它讓你知道工作需要計劃、組織、指揮、協調以及控制,使你把組織運作得像一群野牛.野牛這種動物,對他們的惟一首領絕對忠誠,不論那頭位居領導地位的野牛,要其他同伴做什么或去哪里,他們都會亦步亦趨.在許多公司中,總裁的角色就像是那頭位居領導地位的野牛首領.
        學雁群飛翔
        其實我們真正希望在組織中看到的,是一群既負責任又能相互依賴的員工.正如同雁群一般,可以看到他們以V字形編隊飛行,其中的領導權時有更替,不同的雁輪流掌握領航權.每只雁不論同伴們飛往何處,都能負責行動中的某一部分,依情勢所需而變換的角色,可能是帶頭者、跟隨者.當任務轉換時,雁群們即調整整個任務結構以適應新情況,就像是他們以V字型飛行,但是以波浪型方式著陸.每只雁都會經歷擔任領袖之職.
        在此之后我們應清楚地看出,想成功的最大阻礙,就是那如同野牛群領袖般的化身.必須改變形象,做一個全然不同的領導者,如此每個人才都能夠勝任領袖的角色.
        推陳出新,勝負立現
        領導者必須放棄古老的“野牛領導”典范,而發展出一種新的“雁群領導”典范.以十分嚴格的同步領導經驗所制定的新典范,建構于下列的領導原則之中:
        1.領導者應把工作責任歸屬權,轉移給那些實際執行者.
        2.領導者應創造出一個適合每個人都能各盡其職的環境,共享責任歸屬權.
        3.領導者應指導員工開發個人能力.
        4.領導者應自我鞭策加緊學習,并且鼓勵他人一起求得進步.
        打破平衡,不同凡響
        不算太久以前,美國西部地區馴服野馬當做坐騎或放牧之用時,還廣泛使用兩種方法:套繩法或圈養法.使用套繩法時,一個牛仔先抓住野馬的耳朵,然后第二個牛仔則出其不意地為馬套上馬鞍,躍上馬背.等到耳朵被放開之后,野馬立刻使勁縱跳,結果或是被暫時降伏,或是把騎士毫不客氣地甩到泥巴地上.整個過程用不到15分鐘,最后得到的是一匹噴著鼻、桀騖不馴的頑馬.

 

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